教學活動
貨幣金融專題_許嘉棟講座教授演講《貨幣供給與物價》
  貨幣金融專題_吳中書董事長演講《永續金融的發展與挑戰》
  貨幣金融專題_張凱君所長演講《區塊鏈與虛擬貨幣-從去中心化金融談起》
  經濟論壇_輔仁大學經濟學系-陳韋達助理教授演講《中央銀行升降息對銀行業的影響》
  經濟論壇_輔仁大學經濟學系-邱翊展助理教授演講《人工智慧發展與創新投資應用》
學術活動
學術活動_經濟學系114學年度《碩博士班應屆畢業生論文發表會》
  學術演講_經濟系碩博士班115年4月~115年6月《學術專題演講》系列
學生活動
學生活動_經濟系國科會大專學生研究計畫申請暨經驗分享
  競賽活動_2026東吳經濟系期貨與選擇權模擬交易競賽 圓滿落幕
  學生活動_東吳大學經濟學系114學年度畢業生撥穗典禮暨畢業茶會
  競賽活動_114學年度東吳大學經濟學系大學生論文競賽
系友動態
系友動態_「東吳大學經濟學系第一屆傑出貢獻獎」頒獎典禮
系所榮耀
系所榮耀_國科會大專生計畫審查出爐 本系6件核定通過學生研究能量再創佳績
  系所榮耀_115年度教師國科會研究計畫通過核定11件 展現卓越研究能量

貨幣金融專題_許嘉棟講座教授演講《貨幣供給與物價》


114學年度第2學期許嘉棟講座教授「貨幣金融專題討論」課程
●演講主題:貨幣供給與物價
●時間:115年5月6日(三) 15:10~17:00
● 主講人:許嘉棟講座教授(台大經濟系兼任教授、前央行副總裁)


【圖:陳韶弦助教】

 

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貨幣金融專題_吳中書董事長演講《永續金融的發展與挑戰》


114學年度第2學期許嘉棟講座教授「貨幣金融專題討論」課程
●演講主題:永續金融的發展與挑戰
●時間:115年5月13日(三) 15:10~17:00
● 主講人:吳中書董事長(台灣經濟研究院董事長、前中華經濟研究院院長)


【圖:陳韶弦助教】

 

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貨幣金融專題_張凱君所長演講《區塊鏈與虛擬貨幣-從去中心化金融談起》


114學年度第2學期許嘉棟講座教授「貨幣金融專題討論」課程
●演講主題:區塊鏈與虛擬貨幣-從去中心化金融談起
●時間:115年5月20日(三) 15:10~17:00
● 主講人:張凱君所長(台灣金融研訓院金融研究所所長)


【圖:陳韶弦助教】

 

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經濟論壇_輔仁大學經濟學系-陳韋達助理教授演講《中央銀行升降息對銀行業的影響》


114學年度第2學期曹添旺教授、顏廣杰教授「經濟論壇」課程
●演講主題:中央銀行升降息對銀行業的影響
●時間:115年5月13日(三) 13:10~15:00
● 主講人:陳韋達助理教授


【圖:陳韶弦助教】

 

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經濟論壇_輔仁大學經濟學系-邱翊展助理教授演講《人工智慧發展與創新投資應用》


114學年度第2學期曹添旺教授、顏廣杰教授「經濟論壇」課程
●演講主題:人工智慧發展與創新投資應用
●時間:115年5月27日(三) 13:10~15:00
● 主講人:邱翊展助理教授


【圖:陳韶弦助教】

 

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學術活動_經濟學系114學年度《碩博士班應屆畢業生論文發表會》

       經濟學系於115年5月21日及5月28日分別舉辦為期兩天的「114學年度碩博士班應屆畢業生論文發表會」,共計2位博士生及9位碩士生進行論文發表。本次活動特別邀請校外及本系相關系所教師蒞臨擔任評論人,提供專業回饋與建議,同時亦吸引眾多同學到場觀摩與交流。整體活動進行順利,圓滿完成。


【圖:張竣翔助教】

論文發表會剪影

 

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學術演講_經濟系碩博士班115年4月~115年6月《學術專題演講》系列

《專題討論課程》

       經濟學系碩博士班114學年度第2學期「專題討論」課程,由陶宏麟教授主持,114年4月~6月邀請演講系列如下:

  1. 115年4月24日邀請清華大學經濟學系陳惠鈞助理教授演講「Purchase Obligations as Operational Hedging under Financial Frictions」。
  2. 115年5月15日邀請邀請本系曾中信副教授演講「108課綱對大學生學業表現的影響:以北部某私立大學校務資料分析」。
  3. 115年6月12日邀請邀請輔仁大學經濟學系廖先昱副教授演講「Corporate Real Estate and Business Cycles」。

“Purchase Obligations as Operational Hedging under Financial Frictions”

       這堂關於《Purchase Obligations as Operational Hedging under Financial Frictions》的演講,讓我對企業如何透過供應鏈契約來管理風險,有了更具體也更貼近現實的理解。演講主要在討論企業與供應商簽訂的「採購義務」(Purchase Obligations),雖然能穩定投入成本、降低價格波動風險,但這種長期的法律承諾,會不會反而佔用了企業的抵押空間,進而影響到它的借貸能力(Debt Capacity)。

       老師在研究方法上結合了理論模型與實證分析。理論部分建構了一個動態模型,解釋 Purchase Obligations 如何同時扮演「營運避險」與「融資障礙」的雙重角色。而在實證上,老師用了幾種很聰明的方式,像是利用 2011年日本大地震(Great East Japan Earthquake)和 2016年英國脫歐(Brexit)這種外部衝擊,來觀察企業在面對價格波動與不確定性時,採購行為會如何改變。

       研究結果蠻清楚的: Purchase Obligations 確實是一種有效的避險工具,但它是有代價的。當投入價格上升或不確定性增加時,企業理應增加採購量來避險,但對於財務受限(Financially Constrained)的企業來說,因為這些合約會產生「抵押品信用減損(Collateral Discredit)」,擠壓到它們的借貸額度,導致這些企業反而不敢承諾太多的採購量。

       另外幾個發現也讓我印象很深。第一是「擠壓效應」的證據,當SEC 強制要求企業揭露 Purchase Obligations後,發現這些企業的總債務顯著下降,證實了金融市場會將這些合約視為一種負擔。第二是「抵押品渠道(Collateral Channel)」,當企業擁有的房地產價值上升、抵押能力增加時,企業簽訂 Purchase Obligations 的意願也會跟著提高。這代表對於資金吃緊的企業來說,避險與融資之間存在著一種權衡關係。

       整體來說,我覺得這場演講讓我理解到,企業管理風險不能只看單一工具的效果。Purchase Obligations雖然能鎖定成本,但如果不考慮它對Financing Flexibility 的影響,反而可能讓企業在需要資金投資時陷入困境。這解釋了為什麼最需要避險的受限企業,往往避險程度最低的「避險悖論(Hedging Paradox)」。對於我們這種研究財務與經濟的學生來說,這種從實務契約看財務限制的觀點,真的非常有啟發性。


【文:經博二 陳威劭】

清華大學經濟學系陳惠鈞助理教授演講

 


『108課綱對大學生學業表現的影響:以北部某私立大學校務資料分析』

       這篇由曾中信老師發表的《108課綱對大學生學業表現的影響》,精準切入了臺灣近年來最具爭議的教育轉型痛點,目標在於釐清高中課綱結構的大幅變動是否弱化了高等教育的銜接能力。過去此議題多停留在教學現場的質性觀察或流於意識形態的政治辯論,缺乏嚴謹的因果分析。因此,作者巧妙地利用私立大學校務資料中,高年級學生因重修、雙主修或輔系而必須跨年級選課的機制,搭建出一個具有說服力的雙重差分的準實驗場景。

       在實證設計中,高年級學生修讀一年級必修課的成績被視為「實驗組」,修讀自身同年級必修課的成績則為「控制組」。在111學年度新課綱世代入學前,這群舊課綱高年級學生不論修讀哪種課程,面對的競爭對手皆為舊課綱學生;但111學年度後,一年級必修課的課堂組成轉變為以新課綱學生為主,這使得實驗組乾淨地捕捉到了課綱變更的外部衝擊,而控制組則完美扮演了「若競爭對手仍是舊課綱學生」的反事實結果。

       實證結果揭示了一種有趣的評分現象:在新課綱學生入學後,高年級學生的原始成績顯著下降了2.1分,及格率也下滑了4.0個百分點。這項發現隱含了大學教師的評分行為受到班級集體水準下滑的影響,進而整體下修了給分標準。然而,衡量相對排序的Z分數與PR值結果卻大相逕庭,高年級學生的Z分數顯著提升了0.11個標準差,PR值更平均拔高了3.76。在控制了學生與學期的固定效果以吸收不可觀測的個體與時間雜訊後,這項相對排序的逆勢上升,直接穩健地證實了新課綱世代在基礎學科的競爭力確實顯著弱於舊課綱世代。

       更令人印象深刻的是作者處理內生性與替代性解釋的方法。面對教育部將學力下滑歸因於Covid-19遠距教學的論點,研究進一步引入三重差分模型,將學系依據基礎數理依賴度進行分組。根據國際文獻,遠距教學對數學能力的衝擊應遠大於語文理解,若下滑主因是疫情,高度數理依賴學系受到的衝擊理論上應該顯著大於低度依賴學系。然而,DDD的檢定結果顯示,兩組之間的A TT估計值在統計上無法拒絕相等的虛無假設,跨學系衝擊的高度一致性成功劃清了疫情干擾,將因果指向108課綱本身在必修學分減少與考試制度設計上的結構性問題。這篇論文是用計量的巧思看穿表面數據、在法規變革及摩擦之下進行因果推論的典範。


【文:經碩一 陳柏綸】

東吳大學經濟學系曾中信副授演講

 


“Corporate Real Estate and Business Cycles”

       這篇研究真的蠻有意思的,它探討了一個我們日常生活中好像很常看見、但在總體經濟模型裡卻很難解釋的現象,那就是企業手上的商業不動產和它們的利潤績效到底有什麼關係。其實從數據來看,不管在美國、英國還是日本,很多企業的資產裡面大概有四分之一都是土地或商辦大樓,代表商業不動產對公司來說超級重要。可是妙的地方就在這裡,如果用傳統的經濟學模型去跑,當今天景氣變好、生產力提升的時候,房價通常會上漲,這時候企業就會覺得自己手上的抵押品變值錢了,所以會想要借更多錢去買更多的不動產。結果因為一開始買這些資產的成本和統計支出太高,反而會導致公司的短期利潤下滑,在模型裡就會呈現商業不動產越多、利潤卻越低的負相關,這顯然跟我們對某些賺錢公司的直覺不太一樣。

       為了解決這個理論跟現實的矛盾,這篇研究做了一個很聰明的突破,那就是把公司治理的邏輯放進總體經濟模型裡。講者把企業家設定為中間產的生產者,並且做了一個大膽的嘗試,就是把商業不動產直接放進企業家的效用函數裡面。這裡的經濟直覺其實很漂亮,意思是說,如果一家公司的治理能力比較好,經營高層會很在乎股東權益和公司的穩健營運,這時候商業不動產對他來說就不只是拿來融資的工具,而是一個能提升整體經營效用、需要謹慎管理的資產。

       當模型加入了這個設定之後,神奇的事情就發生了。當景氣出現正向衝擊、房價大漲的時候,因為這個不動產現在會影響企業家的效用,模型裡會產生一種替代效應,讓企業家在面對高房價時,不會再像以前那樣盲目地過度擴張、瘋狂買樓,反而會比較理智地放慢購買的速度。因為少了這筆暴增的投資成本,公司的利潤在當下就能成功升上去,這就完美解釋了為什麼治理良好的公司,手上的不動產和盈餘表現會呈現正相關。

       聽完這場報告,我覺得收穫最大的地方在於,它讓我看到平常上課學到那些很硬、很抽象的模型,其實只要透過微調效用函數的變數,就能跟現實世界裡的公司治理和歷史事件結合。像是講者提到金融海嘯前,很多歐美企業因為盲目擴張,不動產持有跟股價報酬是負相關,但海嘯過後大家學乖了,就轉變成正相關。這種把實證資料、歷史背景跟數學模型扣在一起的研究方式,真的讓我對總體經濟學的實用性有了很不一樣的啟發。


【文:經碩一 劉一緯】

輔仁大學經濟學系廖先昱副教授演講

 


【圖:張竣翔助教】

 

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學生活動_經濟系國科會大專學生研究計畫申請暨經驗分享

       經濟系於5月宣傳國科會大專學生研究計畫申請,由系主任親自引言主持,另特別邀請已成功推甄上多所國立研究所的大四學姊,不藏私地分享研究計畫的撰寫要點、尋找指導教授的策略,以及如何將計畫「一魚多吃」延伸至研究所申請的實戰經驗。

       大四學姊從如何認識系上教授、推薦實用的 AI 工具、尋找研究題目的方法,聊到執行研究可能遭遇的困難與大三、大四的修課建議;最後更無私分享將計畫改寫為研討會論文發表的歷程,以及研究所面試的溫馨趣聞,內容精采且切中要點。

       本次活動主要針對大二同學進行推廣,現場同學皆專注聆聽並踴躍提問。除了學姊大方分享執行計畫的心路歷程外,系主任亦從評審委員的專業角度出發,深入剖析審查觀點,並熱切鼓勵有意深造的同學,務必把握機會嘗試申請大專學生研究計畫,為未來的學術與推甄之路奠定扎實基礎。

       活動成功引導同學及早規劃學術研究方向,並透過學姊的實例分享,提升學生申請計畫的意願與信心,期待達成厚植系所學術量能之目的。學系未來將規劃到大二必修課各班宣傳,並邀請鼓勵系上教師參與說明,以延續擴大成效。


【文/圖:經濟系提供】

 

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競賽活動_2026東吳經濟系期貨與選擇權模擬交易競賽 圓滿落幕

       2026東吳經濟系期貨與選擇權模擬交易競賽已順利完成,感謝所有參賽同學的熱情參與。

       本次競賽透過模擬交易方式,提供同學實際接觸期貨與選擇權市場之機會,培養市場分析、交易策略及風險控管能力。參賽同學於競賽期間展現優秀的判斷力與積極投入的精神,充分體現本次活動之學習與交流價值。

       競賽獲獎名次現已正式公告,恭喜所有得獎同學,也感謝每位參與者的投入與支持。

📍 獲獎名單如下:

第一名:
   經四A 傅立安

第二名:
   經三B 陳惟權

第三名:
   經二B 蔡曜宇

優等(7名):
   經延B 林昱德
   經三A 林柏愷
   經二A 吳仰晴
   經三B 黃瀅安
   經四B 施承佑
   經三B 黃浚成
   經二C 林保岑



再次感謝所有參與本次活動的師長與同學。


【文/圖:經濟系提供】

 

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學生活動_東吳大學經濟學系114學年度畢業生撥穗典禮暨畢業茶會

       東吳大學經濟學系115年6月2日於城中2123會議室舉辦本系114學年度畢業生撥穗典禮暨畢業茶會,參加的師長及貴賓為蔡文禎主任、林佑貞老師、賴志芳老師、邱永和老師、顏廣杰老師、楊仁維老師,以及經濟系校友基金會張煌義會長。

       本次計有90位畢業生報名參加,典禮一開始由經濟學系的大家長蔡文禎主任開場致詞,貴賓及各班導師也為畢業生獻上祝福與勉勵,之後便開始進行碩士班、博士班與學士班的撥穗儀式,由系主任及導師為每位來參加的同學進行撥穗。撥穗儀式結束後,畢業生們把握這難得的機會踴躍發表畢業感言,現場也準備了美味的茶點,藉由此次的機會,同學們畢業前共聚一堂,一起拍照留影,珍惜離校前與師長們、同學們最後相聚的時刻,活動也在下午4點順利完成,經濟學系祝各位畢業生畢業快樂!


【文/圖:經濟系提供】

 

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競賽活動_114學年度東吳大學經濟學系大學生論文競賽


●活動主題:114學年度東吳大學經濟學系大學生論文競賽
●活動時間:115年6月5日
●活動地點:城中校區2621教室
●主辦人:陶宏麟老師
●評審人:陳麗雪老師、楊婕妤老師、陳孟霆老師
▲競賽過程:

       2026年東吳大學經濟學系論文比賽於6月5日在城中校區2621教室舉行。本次比賽初選共收到四篇論文,經評選後有三篇進入複選。為確保評審客觀性,本次比賽邀請陳麗雪、楊婕妤與陳孟霆三位老師擔任校外評審委員,參賽者包含大三與大四學生。

       本次參賽論文結合大數據資料庫與經濟議題。黃品瑜同學利用爬蟲技術,串連內政部實價登錄及591租屋網資料,分析包租代管政策;郭哲睿同學運用東吳校務數據,探討108課綱實施後不同入學管道對學生學業表現的影響;陳心薇、陳可芸與林欣葇同學則以世界價值觀調查(WVS)台灣資料為基礎,從經濟、治安與政治三個面向,探討「社會動盪感知」對「主觀幸福感」的影響。

       經評選後,郭哲睿同學榮獲第一名,黃品瑜同學獲得第二名,陳心薇、陳可芸與林欣葇同學合著之論文獲得第三名。

       本比賽旨在鼓勵學生深入研究特定領域,提升學術寫作能力與經濟數據應用能力,並促進經濟專業知識與口語表達之結合。此活動亦有助於學生申請國科會「大專學生專題研究計畫」或碩士班甄試。本次參賽者中,已有大四學生成功推甄錄取國立政治大學研究所。

       活動後線上問卷調查結果顯示,學生評分介於4至5分(滿分5分)。問卷回饋指出,本活動有助於培養經濟學核心知識、經濟應用、政策分析與邏輯思考能力;評審委員之建議亦能有效提升專業度與學習成效。多數學生建議系上未來持續舉辦此項比賽。


【文/圖:張竣翔助教】

 

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系友動態_「東吳大學經濟學系第一屆傑出貢獻獎」頒獎典禮

       本系於114學年度第2學期第3次系務會議通過「東吳大學經濟學系第一屆傑出貢獻獎」得獎人:陳鴻智學長(50級)、林博義學長(55級)、薛琦講座教授,並於6月15日在城中校區舉辦頒獎典禮。

       很榮幸邀請到詹乾隆校長擔任頒獎人,並由方嘉男董事長介紹陳鴻智學長優良事蹟及傑出貢獻,方董介紹陳鴻智學長是經濟學學以致用的高手,當年是拆船大王,在越戰、波灣戰爭時勇於冒險犯難,前往爭取拆船商機,事業有成不忘年年捐獻母校經濟系及商學院,詹校長也見證得到鴻智學長慷慨捐款,是當之無愧的傑出貢獻校友。張煌義會長介紹林博義學長優良事蹟及傑出貢獻,博義學長是經濟系系友會的精神領袖,持續30年以上出錢出力,並帶領系友會拓展出多項豐厚的獎助學金,詹校長也曾是林博義學長的學生,他幽默的說如果當年投資學好一點,今天也是東吳的捐款大戶。傅祖壇教授介紹薛琦講座教授優良事蹟及傑出貢獻,薛琦老師曾是傅院長夫人在台大的老師,早年在學術界就非常出名,專精於經濟發展及產業經濟,曾任行政院政務委員、臺灣證券交易所董事長、臺灣金融研訓院院長等,是活躍於產官學界的財經學者。薛琦教授捐贈亞泥與台泥股票,設立「東吳大學薛杜功英女士最佳碩士論文獎學金」,做為經濟學系最佳碩士論文獎學金,誠摯感謝薛琦教授對學系及學校的大力支持。

       每位得獎人及貴賓、師長都分享了跟東吳過去發生因緣的精彩故事,系友及師長共35人參與盛會,並在歡樂中進行餐敘及交流。


【文/圖:經濟系提供】

 

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系所榮耀_國科會大專生計畫審查出爐 本系6件核定通過學生研究能量再創佳績

       為鼓勵大學部學生提早接觸學術研究、培養研究興趣與實作能力,本系積極推動師生共同投入國科會大專學生研究計畫之申請與指導。115年度審查結果近日公布,本系共有6位同學研究提案獲得正式補助,表現亮眼,特此恭賀獲獎助之師生。

       本次通過計畫之研究主題涵蓋人工智慧應用、產業資產配置以及市場機制分析等多元面向,反映學生具備敏銳的議題觀察力與扎實的經濟學分析基礎,亦展現本系在培育學生研究能力上的持續成果與深厚能量。

       本系亦特別感謝各指導教師於研究構想啟發、方法訓練與論文撰寫過程中的悉心指導與投入,使學生得以在完整的學術訓練歷程中累積研究經驗、深化專業能力。未來本系將持續鼓勵師生共同投入研究計畫,厚植學術根基,並祝賀本次通過計畫之師生再創佳績。


【文/圖:經濟系提供】

 

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系所榮耀_115年度教師國科會研究計畫通過核定11件 展現卓越研究能量

       本系115年度教師國家科學及技術委員會(國科會)研究計畫申請成果豐碩,目前6/30止共計11件計畫通過核定,核定金額共14,274,000元。此佳績展現本系教師於學術研究之深厚能量與持續投入,亦有助於提升本系整體研究能量與學術聲望,特此致賀。


【文:經濟系提供】

 

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