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教育目標與能力指標 課程學習指引 職涯發展指引  
 
       
   
 
       
    教 育 目 標    
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1.具備外文音樂文獻閱讀能力。    
2.具備音樂歷史發展的知識。    
3.具備蒐集、整理資料與學術寫作的能力。    
4.具備樂曲分析能力。    
5.具備獨立思考的能力。      
6.具備整場獨奏音樂會的能力。      
7.具備製譜、編曲能力。      
8.具備音樂詮釋的能力。