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教育目標與能力指標 課程學習指引 職涯發展指引  
 
課程架構圖  
課群 科目名稱
基礎課程 高等量化研究方法、多變量分析
核心課程 論文

知覺、認知
與測驗領域

高等測量理論、高等認知心理學、認知能力訓練、消費者產品之認知科學、行為決策學、人類記憶理論與應用、心理測驗專題、神經經濟學

社會、人格與
發展心理學領域

高等質化研究方法、高等社會心理學、高等人格心理學、高等發展心理學、社會心理學專題、人格心理學專題、發展心理學專題、生命傳記選讀、諮詢心理學、家庭心理學、性別心理學、性別、文化與心理健康、依附關係與自我發展、心理傳記與自我發展、社會心理學專題:華人本土心理學

臨床心理學領域 性格心理衡鑑、兒童心理衡鑑、高等心理病理學一:成人疾患、高等心理病理學二:兒童疾患、成人臨床心理治療、兒童臨床心理實務與實習、高等心理病理學三:老人及神經疾患、兒童心理治療、神經心理衡鑑、成人臨床心理實務與實習、臨床心理駐地實習(一)、臨床心理駐地實習(二)
諮商心理學領域 高等諮商與心理治療、健康心理學在諮商治療之應用、高等團體與家族治療、諮商與心理治療專題、性諮商與心理治療、高等諮商與心理治療結構團體技術、諮商實務與實習(一)、諮商實務與實習(二)、諮商駐地實習(一)、諮商駐地實習(二)
工商心理學領域 記憶與情緒專論-消費者行為、高等消費者心理學、高等人力資源管理、高等組織行為、人力資源甄選、人力資源訓練與發展、組織與人力資源專案研討、消費者行為專案研討、消費者行為專題、組織行為專題